روشهاي مطالعاتي جديد
كتاب «آموزش خواندن» نوشته دكتر محمدرضا سنگري و فاطمهصغري عليزاده از سوي مؤسسه انتشاراتي ابوعطا تجديد چاپ شد. به گزارش خبرگزاري كتاب ايران(ايبنا)، كتاب «آموزش خواندن» با هدف ارتقاي انگيزه پيشرفت تحصيلي در دانشآموزان راهكارهايي را براي داشتن تفكرات خلاق و مستقل ارائه كردهاست.
در كتاب حاضر روشهاي آموزش خواندن براي كودكان پيشدبستاني كه علاقه زيادي براي يادگيري سريعتر دارند، توصيف شدهاست.
الگوهاي درك خواندن، آسيبشناسي خواندن، درك تقارن حروف و صداها، راهبردهاي تركيبي در مهارت خواندن، بازي با كلمهها و تصويرها، همكاري و هماهنگي والدين و معلمان از موضوعات اين اثر به شمار ميروند.
در بخشي از معرفي اين اثر آمدهاست: در نظامهاي آموزشي فرآيندگرا تمركز اصلي بر توسعه ذهني و گسترش ظرفيت انديشيدن است. در حاليكه در نظامهاي آموزشي محصولگرا تمركز اصلي بر تراكم مطالب، حفظ معلومات و اطلاعات توسط دانشآموزان است.
آموزش زبان فارسي، روانشناسي براي معلمان، روانشناسي آموزش خواندن و راهنماي معلم از منابع استناد شده در اين اثرند.
كتاب «آموزش خواندن» را انتشارات ابوعطا در 95 صفحه، شمارگان 2500 نسخه و بهاي 14000 ريال روانه بازار كتاب كردهاست.
کد مطلب : 22853 |