نويسندگان ما در حوزه ادبيات كودك بايد با برنامه فلسفه براي كودكان آشنا شوند. نويسندگان ضمن آشنايي با كتاب‌هاي ترجمه در اين زمينه مي‌توانند محتوا و چهارچوب اين برنامه را به درستي دريابند._

دكتر سيد منصور مرعشي در خصوص پيگيري موضوع «فلسفه براي كودكان» به‌ خبرگزاري كتاب ايران‌(ايبنا) گفت: تقريبا از سال 82 با اين موضوع آشنا شدم و آن را به عنوان موضوع پايان‌نامه‌ خود انتخاب كردم. دكتر صفايي مقدم كه مولف كتاب «آموزش تفكر به كودكان» است، استاد راهنماي من در اين پايان نامه بود.
 
عضو هيات علمي دانشگاه چمران افزود: اخيرا كار تحقيقاتي نيز در زمينه فلسفه براي كودكان در شهر اهواز و كرمان انجام داده‌ايم. در اين تحقيق به همراه يكي از دانشجويان امكان‌سنجي اجراي برنامه فلسفه براي كودكان در‌ مدارس ابتدايي، اطلاعات و آگاهي معلمان در رابطه با موضوع فلسفه براي كودكان، نسبت نگرش آنها در مورد اين برنامه و ميزان امكانات مدارس براي اجراي اين برنامه مورد بررسي قرار گرفت. 

مرعشي با بيان اينكه وزارت آموزش و پرورش در سازمان پژوهش، برنامه‌ريزي و تاليف كتب درسي كارهاي مطالعاتي روي اين طرح انجام داده‌اند، اظهار داشت: با اين وجود هنوز به صورت جدي اين موضوع پيگيري نشده است كه آيا امكان اجراي اين طرح را در مدارس ابتدايي يا سطوح بالاتر تحصيلي مي‌توان داشت يا نه؟ 

اين مدرس دانشگاه تاكيد كرد: نويسندگان ما در حوزه ادبيات كودك بايد با برنامه فلسفه براي كودكان آشنا شوند. نويسندگان ضمن آشنايي با كتاب‌هاي ترجمه در اين زمينه مي‌توانند محتوا و چهارچوب اين برنامه را به درستي دريابند.

وي در پايان سخنانش اظهار داشت: خوشبختانه در يك سال اخير كتاب‌هايي در اين زمينه منتشر شده است. پژوهشگاه علوم انساني نيز كتاب‌هاي خوبي در اين زمينه منتشر كرده كه يكي از آنها شامل 30 داستان از رابرت فيشر است كه «‌داستان‌هايي براي فكر كردن‌» نام دارد. در مجموع مي‌توان گفت، 4 يا 5 كتاب خوب در اين زمينه به فارسي ترجمه شده كه هنوز به كتاب‌هاي ترجمه و تاليفات بيشتري در اين زمينه نياز داريم.

 دكتر سيد منصور مرعشي كتاب «راهنماي فلسفه براي نوجوانان» اثر جرني ويت و «سقراط براي كودكان» اثر سيج اسمن را در دست ترجمه دارد كه در آينده‌اي نزديك از سوي انتشارات رسش منتشر خواهد شد.

کد مطلب : 15617