فردوس حاجيان، نويسنده كتابهاي كمكآموزشي معتقد است: كودكان ما الگوپذير عملكرد والدين خود هستند و علاقه به كتاب نيز از اين قاعده مستثني نيست.
نويسنده كتابهاي كمكآموزشي در گفتوگو با خبرگزاری کتاب ایران(ایبنا) با بيان اين موضوع تاكيد كرد: ابتدا بايد فرهنگ مطالعه جا بيفتد. اين فرهنگ ابتدا از خانهها و خانوادهها شروع ميشود، بعد به كودكستانها و سرانجام به مدارس تسري مييابد.
به اعتقاد حاجيان، حتي كودكان بيسواد با

كودكان ما آنچه كه ميگوييم نخواهند شد، آنچه كه به آن عمل ميكنيم خواهند شد
تصويرخواني، خواندن را آموزش ميبينند و نيازي به دستپاچه شدن نيست. اين امر نيازمند نهادينهسازي فرهنگ مطالعه در ميان خانوادههاست.
وي ميگويد: كودكان ما آنچه كه ميگوييم نخواهند شد، آنچه كه به آن عمل ميكنيم خواهند شد؛ بنابراين اگر پدر و مادر كتابخوان داشته باشيم آنگاه كودكان كتابخوان خواهيم داشت؛ چون پدر و مادرها در خانه الگوي تمام عيار فرزندانشان هستند. به همين ترتيب بايد معلمان كتابخواني داشته باشيم تا دانشآموزان

ضرورت ايجاد نهضت كتابخواني به شدت احساس ميشود و بايد تلاش كرد تا جامعه كتابخواني تربيت كرد و طبعاً جامعه كتابخوان ريشه در تربيت صحيح در خانواده دارد
كتابخوان تربيت كنيم.
اين نويسنده، با بازگویی شعار نهضت كتابخواني بر این باور است که ضرورت ايجاد نهضت كتابخواني به شدت احساس ميشود و بايد جامعه كتابخوان تربيت كرد و طبعاً جامعه كتابخوان ريشه در تربيت صحيح در خانواده دارد.
حاجيان يادآور شد: بهراستي چند درصد از خانوادههاي ما كتابخوان هستند، تا اين فرهنگ كتابخواني جا بيفتد؟
فردوس حاجيان در پايان از ناشران خواست تا كتابهاي مصور براي كودكان 2 تا 6 ساله تهيه كنند و دولت نيز يارانهاي را به ناشران اختصاص دهدتا كتابها با كيفيت عالي و رنگآميزي متنوع و با بازيهاي فكري، عنصر خلاقيت را در كودكان تقويت كند.